在国际对核心素养这一理念与教育的融合不断推进的过程中，中国对 核心素养也开始重视了起来。目前中国推进核心素养的进程虽仍处于起步阶段，但这个概念已成为新一轮课程改革深化的方向。“核心素养”的概念对于中国来讲还较新，具体到化学学科中，针对化学学科的核心素养的内容探讨的研究仍为数不多，因此在本专著中，笔者主要对初中化学学科的核心素养进行了研究和分析。
在国际对核心素养这一理念与教育的融合不断推进的过程中，中国对 核心素养也开始重视了起来。目前中国推进核心素养的进程虽仍处于起步阶段，但这个概念已成为新一轮课程改革深化的方向。“核心素养”的概念对于中国来讲还较新，具体到化学学科中，针对化学学科的核心素养的内容探讨的研究仍为数不多，因此在本专著中，笔者主要对初中化学学科的核心素养进行了研究和分析。
王积印（1980.5——），男，布依族，贵州贵阳人，本科学历，原贵阳市第四十中学化学教师，副校长，现任云岩区教师进修学校化学教研员， 中学高级教师。省级乡村名师、贵阳市第一批学科带头人培养对象、市级骨 干、2014 年创新型人才青年教师培养对象、贵阳市学科基础教育专家、云岩区区级名师、云岩区化学学科带头人、云岩区区管专家；省级国培计划指导专家。
图书馆 CIP 数据核字(2022)第 1340388354 号