基于新课标下的初中英语教学理论与实践

Author:卓金华

ISBN:978-981-17251-5-9

教育部日前印发的《义务教育英语课程标准(2022 年版)》(以下 简称“英语新课标”)在“课程理念”部分明确指出,“围绕核心素养确定课程目标,选择课程内容,创新教学方式,改进考试评价,指导教 材建设,开展教师培训”。随着新教育理念的落实,陈日的教学理念不能满足当下的学生,我们英语教师要能读透新课标,顺应新课标,结合实际情况,运用多元的教学模式,丰盈学生的英语课堂的学习,激发学生学习的兴趣,形成学生多元学习技能,提升学生的英语素养,打造高效初中英语课堂。笔者根据自己对新课标理念的认识,实现新课标理念同初中英语学科的有效性结合,谈几点粗浅的看法。