中国文化源远流长，中国传统音乐文化是经过漫长的沉淀才得以形成的，可作为当今之人品味古人音乐审美的载体，也能在世界民族音乐之林中占据一席之地，凝聚着人们的智慧与努力，承载着中华民族的历史，传递着人民群众在长期生产生活中所积累的知识，成为展现中华民族音乐特色与魅力的重要内容。
如今时代背景下，文化建设受到人们的高度关注，许多传统音乐曲目在现代社会仍然大放异彩，始终维持着其不可超越的经典地位。本书对中国传统音乐文化展开了多角度探索，力求真实客观的反映中国传统音乐的发展与传承。
杨稀雯（1987.09——），女，汉族，重庆永川人，讲师，硕士研究 生，毕业于西南大学音乐学院，中国音乐心理学学会会员，中国音乐美学 学会会员，重庆市音乐家协会会员，现任重庆文理学院教育学院艺术教研 室教师，主要从事音乐审美、传统音乐教育课程的教学与研究。近几年先 后发表学术论文若干，参编教材 2 本，已出版独著 2 本，主持并结项重庆 市教委高等教育研究项目《“审美聆听”教学模式在高校音乐技法教学中 的应用研究》（编号：CQCGJ13C622），主持教育部产学合作协同育人项 目课题《应用型本科基于“国学经典”为导向的线上线下混合式学前音乐 教育实践基地建设》（编号：202001323016），主研并结项重庆市人民政 府发展研究中心项目《重庆高新技术产业发展应用型创新人才培养研究》 （编号：ZDB2010002），主研教育部产学合作协同育人项目课题《学前教 育专业音乐基础课程建设》。学术论文在第十六届“当代杯”全国幼儿教 师职业技能大赛获得一等奖，指导学生参加重庆市第五届大学生艺术节展 演获得三等奖。
图书馆 CIP 数据核字(2023)第 1375623206 号