幼儿教育体现了人类对学龄前儿童发展与教育的共同智慧，对人的发 展、对教育事业的发展、对家庭和社会的进步都具有重要意义。 随着教育改革的不断深化和持续推进，幼儿园的管理观念以及管理方 式也要与时俱进。本书从幼儿园教学活动与管理方式入手，探究幼儿园的 教育环境、教育活动并多角度探究幼儿园管理策略，力求能为幼儿园高质 量的发展做出一份贡献。 基于此，本著对幼儿园教学与管理进行深入研究，旨在提高管理实效， 促进幼儿园高质量发展。
幼儿教育体现了人类对学龄前儿童发展与教育的共同智慧，对人的发 展、对教育事业的发展、对家庭和社会的进步都具有重要意义。 随着教育改革的不断深化和持续推进，幼儿园的管理观念以及管理方 式也要与时俱进。本书从幼儿园教学活动与管理方式入手，探究幼儿园的 教育环境、教育活动并多角度探究幼儿园管理策略，力求能为幼儿园高质 量的发展做出一份贡献。 基于此，本著对幼儿园教学与管理进行深入研究，旨在提高管理实效， 促进幼儿园高质量发展。
唐库勒·巴依肯（1975.——）女，哈萨克族，本科，幼儿园副高级 教师，1993 年毕业于石河子师范学校汉语专业，1996 年光荣加入中国共 产党，真心实意为人民服务。参加工作后积极参加业务专业学习、脱产学 习，努力提高个人工作能力和专业水平，破格聘用中级教师职称。积极参 加赛课、说课、小课题研究、发表专业论文、参加各种专业学习，工作成 绩突出，被评为自治区级优秀教师。
