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在新形势下，社会经济体制发生了较大的变化，各种管理模式与服务 模式如同雨后春笋般纷纷涌出，作为高效服务会计新模式，财务会计与管 理会计在企业资金处理中的作用举足轻重。 随着企业竞争的日益激烈，完善会计服务成为企业稳定发展的基本条 件。财务会计又可叫作对外报告会计，其基本任务是监督企业经济活动， 为相关利益者提供企业财务信息。财务会计采用的是传统的会计模式，倾 向于满足外部环境的需求。 管理会计则是将提高企业内部经济效益作为基本原则，对财务会计提 供的资料进行加工，为企业管理者规划内部管理活动奠定基础，帮助决策 者制定筹资投资的活动方案。企业通过融合财务会计与管理会计，能够大 幅度提高人力资源的素质与技能水平，利于改善会计信息质量，降低信息 成本，为企业创造更多的经济效益。 二者融合对人力资源开发具有积极作用，会计融合能够让工作人员加 深对会计工作的认知程度，进而主动投入到会计知识学习中，进一步提升 会计管理水平，充分发挥企业内部经济管理信息的作用。会计融合在改善 会计信息质量方面具有积极作用，其中会计信息质量包含相关性、可靠性、 可比性、可理解性等基本内容，能够应用多种计量方式获得多元化的信息， 全面满足使用者的需求。会计融合能够大幅度降低信息成本，对改善经营 效率具有积极作用。

本实验课程是基于感染与免疫方向的某一课题研究内容来设计的课程框架，实现了微生物学、免疫学、细胞生物学、分子生物学、生物技术及临床相关学科的多学科交叉。注重免疫学相关操作技能和科研思维的训练，含有适量验证性实验。在学生掌握相关领域的基本知识、基本技能和基本操作的基础上，培养其分析和思考的能力。专业实验课程是较高水平的专业综合能力的训练，知识点多，耗时长，难度大，可以更有效地培养学生解决复杂实验问题的综合能力，熟悉解决科研问题的基本流程，有利于拓展同学们的思路，将各科知识灵活运用，充分发挥实验教学的功能，使专业课的实验教学真正起到培养创新能力和提高综合素质的作用。本实验讲义是按照教学大纲要求，结合多年来的教学改革的经验，将各专业课的实验综合起来单独设课，从全方位考虑制订实验课程框架，参考众多免疫学专业的实验课程的设置内容，并结合实际科研工作的需求编写而成的。虽然我们投入了较大精力，可能仍然有不足和不妥之处，还需要在实践中不断改进、完善和提高。

思想政治教育是以人的思想为对象的教育活动，它帮助人解放思想进 而用解放了的思想指导活动。它的目的在于唤醒人们内在沉睡的思想，激 发出奋发向前的精神力量，获得正确且明确的方向奋勇前行。人类社会不 仅普遍存在思想政治教育，而且等待着思想政治教育。如今高校思想政治 教育存在实施体弱化、对象趋势化以及缺乏全员意识，一些高校思想政治 教育工作者不愿直面自己的职业，缺乏工作热情和奉献精神，影响思想政 治教育的效果。随着科学技术和信息技术不断更新，各种社会思潮、思想 文化相互交流融合，冲击和影响着当代大学生的理想信念和价值观念，使 其思想日趋复杂，从大环境来讲，需要政府、社会和家庭积极参与，提供 支持帮助，从小环境来讲，需要全体教职工同心协力、以身作则、言传身 教、教书育人。 在大学生中开展主题鲜明、内容新颖、形式得当的时代主题教育，能 使学生在自觉参与中得到熏陶得到启发，能事半功倍的达到育人目的。在 高校开展主题教育活动，能有效提升大学生思想政治教育的科学化水平， 对于全方位推进学生思想政治教育，促进学生的全面发展及民族地区发展 具有深远意义。

水是人类生活中必不可少的重要资源，它的自然存在状态并不能满足 人类的需要。我国是人口数量最多的发展中国家，对水的需求量也很大， 但是我国的水资源并不丰富，空间分布不均，并且我国经常发生严重的水 旱灾害，而水利工程的建设改善了这些问题，在防洪、供水、灌溉、发电 和运输等方面为人类带了很多的益处，对经济发展和社会进步提供了重要 的推动力。但是，水利工程建设难免会打破自然界中的水量平衡、生态平 衡和能量平衡，给生态环境保护带来了很大的消极影响。 自可持续发展理念提出并落实后，再加上水资源短缺问题日益严重， 人们逐渐意识到节约用水和保护水资源的重要性，对这一方面的关注度也 有所提高。水利工程是直接关系到国计民生的基础设施，重视水利工程的 建设与施工能够满足人民根本利益的需求，但是在建设水利工程的时候， 对生态环境也会造成一定的影响，不能忽视两者之间的关系，如果过分强 调水利工程的建设，虽然带来了社会效益和经济效益，但是对于生态环境 的保护并没有重视，水利工程建设就失去了原有的意义。因此，有必要采 取有效措施来保证水利工程建设与生态环境间的协调发展，以最大程度提 升水利工程的综合效益。

在社会经济不断发展的背景下，使城市化的建设进程进一步 加快，城市规划水平呈现出不断上升的状态，作为城市规划和建 设中不可或缺的构成部分，园林绿化工程建设至关重要。当前， 园林绿化工程的有效实施可以将城市规划的美观性体现出来，为 人们营建良好的城市环境。不过，从实际情况来看，园林绿化工 程施工作业包含了多方面要点，相关人员一旦没有做好园林绿化 工程质量控制工作的话，必定会影响到该项工程的稳定性，基于 为广大民众提供一个更加舒适的生存环境，应该选用科学的园林 绿化施工和养护技术，并且参考和根据相关园林绿化工程的施工 要求，确保最终达到既定的园林绿化建设目标。 伴随着社会经济的不断发展，人们环保理念有所提升，其对 于园林绿化工程的关注度越来越高。对于该项工程来讲，既是推 动城市发展的主要项目，与此同时，还可以提升经济效益，所以， 施工人员需要做好园林绿化工程的施工管理作业，引进相应的养 护技术来保证植物健康成长。

随着小学数学课程改革的不断深入，在数学课堂教学中，不仅教学内 容发生着巨大的调整，而且在教学形式上也发生着巨大的变化。作为一名 小学数学教师，需要及时地转变自身的教学理念，及时地运用各种先进的、 科学的教学形式与方法，不断地提升课堂教学效果。小学数学对于学生未 来的成长与发展有着举足轻重的作用，怎样在有限的时间、空间里，上好 每一堂数学课，是值得深思的问题。 “兴趣是最好的老师”，教师可以根据学生的特点引导学生学习兴趣 的发展，让学生的学习过程成为主动探索的过程，教师的教学内容可以增 添“生活化”的气息，让学生能够感受到生活与数学的近距离和息息相关。 再者，教师还可以打造“情境课堂”，让学生通过活跃的学习气氛实现想 象力、创新能力的发展，教师对于情境教学的设计要站在学生的角度考虑 问题，以学生的学习能力和数学能力学习为目标，进而实现课堂教学效率 的提高。教师要实现有效课堂，首先就要落实有效讲课、有效提问、有效 监督、有效倾听和有效检验，在此基础上提高教学效率和教学质量，最终 实现课堂改革的计划目标。